La evaluación entre iguales como una oportunidad de autorregulación del aprendizaje de la escritura en Educación Secundaria
Type of communication:
Comunicación oral
Place:
X Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida. Universidad de León
Date:
Lunes, Julio 3, 2017
Volume:
3
Issue:
2
Pages:
459-765
Year:
2017
Title:
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje
