Amper

El proyecto global internacional AMPER que se viene desarrollando desde 2002 posee una metodología propia y común  para todos los grupos de trabajo implicados lo cual asegura que los resultados sean susceptibles de ser comparados entre sí muy fácilmente.

Corpora


Las grabaciones se organizan en cuatro bloques distintos que constituyen cuatro tipos de corpora:


1.Experimental fijo

 

1.1.Frases enunciativas

 

 

a. S+V+O
b. S+EXP_S+V+O
c. S+V+O+EXP_

 

1. 2. Frases interrogativas (en catalán: con que y sin que)

 

 

a. S+V+O
b. S+EXP_S+V+O
c. S+V+O+EXP_


2.
Inducido


3.
Map_Task


4.
Conversación espontánea

El corpus fijo, muy cercano al habla de laboratorio y obtenido mediante elicitación textual, está constituido por 63 frases por modalidad (en catalán las interrogativas absolutas estudiadas son de dos tipos porque se consideran también las encabezadas por la partícula átona “que”, con lo cual, de algún modo, las  modalidades estudiadas pueden considerarse tres).

El corpus inducido se consigue mediante el planteamiento de un supuesto situacional a los informantes de acciones muy cotidianas para provocar una respuesta lingüística adecuada (preguntar la hora que es, saludar a los vecinos, pedir el pan en la mesa…).

La técnica del map-task se plantea como un juego entre uno de los entrevistadores y la persona entrevistada. Cada uno de los participantes dispone de un mapa, pero sólo uno de ellos contiene una ruta. Además, los elementos en ambos mapas no son siempre coincidentes. El juego consiste en ir enlazando preguntas y respuestas hasta conseguir tener los dos mapas iguales, es decir, con la misma ruta y con los mismos elementos en ambos.

Finalmente, el cuarto corpus consiste en una conversación, o un monólogo, donde el informante habla libremente de algún tema sin ninguna restricción ni condicionante.

De este modo se permite disponer de distintos grados de espontaneidad, aunque la naturalidad está garantizada en todos los corpora.

Salvo el último tipo de corpus, los demás se graban varias veces. En el corpus fijo se utilizan finalmente  tres repeticiones. Los gráficos y los archivos prosódicos de audio que aparecen en el apartado de resultados respecto a  este corpus corresponden a una media entre las tres repeticiones analizadas.

En el apartado de resultados aparecen también algunos fragmentos del resto de grabaciones obtenidas en los otros apartados del corpora.



Puntos de encuesta

Los puntos de encuesta elegidos pretenden dar cuenta de la variedad en las zonas de estudio y su elección es responsabilidad de cada uno de los grupos de trabajo. Como se trata de un atlas de gran dominio no se contempla un gran número de puntos en los territorios analizados.



Informantes

Los informantes cuyas producciones se han estudiado hasta el momento son un hombre y una mujer sin estudios superiores representativos de cada punto de encuesta cuyas edades oscilan entre los 25 y los 55 años.



Grabaciones y análisis

Las grabaciones en todos los casos se llevaron a cabo en un lugar conocido y cómodo para los informantes, en orden aleatorio de contenidos y en diversos días para no fatigar su atención.

Los análisis de los materiales obtenidos se llevó a cabo en una primera fase con las rutinas informáticas creadas por el Dr. Antonio Romano en el entorno Matlab y en una segunda fase con un programa creado ad hoc e impulsado por el Laboratorio de Fonética de la Universidad de Oviedo en el mismo entorno Matlab.

 

LABORATORIO DE FONÉTICA DE LA U.B.




El Laboratorio es un servicio de la Facultad de Filología de la UB. En él, se lleva a cabo una labor docente e investigadora. En la vertiente docente, da soporte a las clases prácticas de las asignaturas de Fonética de varias áreas de conocimiento: Lingüística, Hispánicas, Inglesa, etc.; en el mismo laboratorio, se desarrollan asignaturas como Fonética Experimental y varias de Doctorado. Desde la perspectiva investigadora, se desarrollan proyectos de investigación propios y se colabora con otros dirigidos por personas ajenas al laboratorio, ofreciendo ayuda a todos cuantos necesitan realizar experimentos o estudios con sonidos utilizados en la comunicación; por ejemplo; el Museo de Zoología de Barcelona, los Masters de Logopedia de la UB, Ramón Llull, etc.

CÓMO CITAR ESTA WEB

 

Esta web se puede citar así:

 

Martínez Celdrán, Eugenio & Fernández Planas, Ana Ma. (coords). 2003-2015. Atlas Multimèdia de la Prosòdia de l’Espai Romànic. http://stel.ub.edu/labfon/amper/cast/index_ampercat.html

LOCALIZACIÓN

Laboratori de Fonètica
Ed. Josep Carmer, 5ª planta
Gran Via de les Corts Catalanes 585
03007 Barcelona

plano.jpg, 33kB

Teléfono: 93 403 56 50 // Fax: 93 403 55 96 // labphon@ub.edu