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«La relevancia de la teoría prosódica en el estudio del desarrollo de las primeras palabras (o por qué los niños y los poetas no son tan diferentes)»
«La relevancia de la teoría prosódica en el estudio del desarrollo de las primeras palabras (o por qué los niños y los poetas no son tan diferentes)»
Paper presented at the VI Fonética Open Days
Dates
11/02/2026 - 13/02/2026
Lloc
Universidad de Salamanca