Aquestes III Jornades formen part de les activitats organitzades per l’associació GrOC (Gramàtica Orientada a les Competències), una iniciativa relativament recent que té per objectiu reflexionar sobre l'ensenyament de la gramàtica a les aules de secundària i batxillerat, i aportar eines per millorar-lo. 

El grup d’innovació docent FONCAT del Departament de Filologia Catalana i Lingüística General de la Universitat de Barcelona organitza una segona jornada dedicada a l’ensenyament de la pronunciació del català, en aquesta ocasió amb el títol “Eines per a l’aprenentatge del català com a L2 i LE”.

Més informació: http://www.ub.edu/ocp12/

Workshop celebrat en el marc del 12th Old World Conference in Phonology

Més informació: http://www.ub.edu/ocp12/workshop/

Conferència a càrrec de Paul DE LACY (Rutgers University).

This talk is about the concept of a ‘language’, and how it relates to research in Generative phonology. I will discuss how and whether language descriptions can be adapted for use as evidence for Generative theories, with examples from M­aori, American English, Chukchi, and others.

Seminari a càrrec de Elizabeth SANTANA (Universidad Autónoma Metropolitana – Iztapalapa, Mèxic).

Seminari a càrrec de Carlos-Eduardo PIÑEROS (University of Auckland)

Xerrada-taller sobre el web “La Dialectoteca del Español” (http://www.uiowa.edu/~acadtech/dialects/), en el marc de l’assignatura Dialectologia catalana, impartida per Clàudia Pons-Moll.

Xerrada-taller a càrrec de Carlos-Eduardo PIÑEROS (University of Auckland)

Xerrada-taller, a càrrec de Carlos-Eduardo PIÑEROS (University of Auckland), sobre el web “The Sounds of Spoken Language” (http://www.uiowa.edu/~acadthech/phonetics/).

Xerrada a càrrec d’Andrew NEVINS (University College London).